RETOMAMOS LAS CLASES A DISTANCIA

Buenos días familia, ya estamos aquí de nuevo dando guerra. Espero que hayáis disfrutado del descanso de la Semana Santa dentro de lo que el confinamiento nos ha permitido. Todos tenemos ya muchas ganas de que esto termine, que nos podamos volver a ver y continuar con nuestra vida con normalidad, pero mientras que este estado de alarma se prolonga seguiremos con el teletrabajo y las clases a distancia.
Antes de comenzar el periodo de vacaciones os deje por aquí, la actividad creativa de los viernes. 
En este caso era en relación al cuento tan precioso de Anna LLenas "Vacío". He estado ya revisando alguna de vuestras tareas y audios y tengo que comentar que me emociona ver vuestros dibujos y escuchar vuestras voces. ¡Que se le va a hacer, tenéis una profe un tanto llorona y sensible!

Todavía faltáis algunos por entregar dichas tareas. Os animo a que las entreguéis porque los murales están quedando muy chulos. Ya sabéis que dichas tareas se adjuntan al mural de PADLET de cada clase, en la columna correspondiente a cada alumno.

Mañana miércoles os pongo la tarea de matemáticas, pero hoy repasad y estudiar el tema 8, tanto de lengua como de mate porque en un periodo muy breve de tiempo haremos algún test, os mantendré informados de cómo lo haremos. ¡No creo que os resulte difícil! ¡Podemos!

Os recuerdo que os podésis subscribir a este blog, de esta manera , cada vez que yo publique un post nuevo os llegará al instante un correo electrónico al mail con el que os subscribáis. Creo que es bastante recomendable mientras que dure este periodo de teletrabajo y clases a distancia para que no os perdáis nada.

De momento me despido, pero estamos en contacto por aquí, un besote gordo, os sigo echando de menos.

VACACIONES DE SEMANA SANTA

Buenos días familia, como ya sabéis mañana comienzan las vacaciones de Semana Santa. Este periodo no lectivo abarca desde el viernes 3 de abril hasta el martes 14 de abril. Durante este período no habrá clases telemáticas en cuestión de avance de contenidos, pero sí que os pido que no perdáis el hábito que estamos creando y que repaséis los contenidos vistos hasta el momento.

He encontrado estos cuadernillos gentileza de "Editorial La Calesa", que nos pueden venir muy bien para ayudarnos a gestionar ese repaso que haremos durante este periodo vacacional.

REPASO ORTOGRAFÍA 2º PRIMARIA

REPASO COMPRENSIÓN LECTORA 2º PRIMARIA

REPASO EXPRESIÓN ESCRITA 2º PRIMARIA

REPASO MATEMÁTICAS 2º PRIMARIA

REPASO CÁLCULO 2º PRIMARIA

En breve os subiré a la lección de MULTIPLICACIONES SIN LLEVAR de Google Classroom la explicación y corrección de las fichas que hoy tenéis que entregar.

Mañana viernes, aunque ya es periodo no lectivo, os pondré una TAREA CREATIVA, con respecto a otro cuento, tan bonito como "El Pez Arcoíris", y os pediré que la volváis a subir a vuestro mural correspondiente. ¡Están quedando unos murales preciosos con los magníficos trabajos que estáis subiendo! Me gustan todos muchísimo, desde dibujitos del protagonista, marionetas, representaciones teatrales grabadas en vídeo, narraciones, manualidades...¡todo una auténtica chulada!

Un besazo y abrazo fortísimo para todos. Disfrutad de esta Semana Santa con la compañía de vuestros seres más queridos. Y descansad y relajaros para volver con energías renovadas. El esfuerzo por parte de tod@s está siendo brutal y nos merecemos este descanso.

MULTIPLICACIONES SIN LLEVAR

Buenos días familia ya está creada la lección de MULTIPLICACIONES SIN LLEVAR en GOOGLE CLASSROOM. Recordar para entrar en la clase tenéis que ir a la plataforma de Google Classroom (accedéis con cuenta de GMAIL),pincáis en el botoncito superior con el simbolo más y os unís a la clase con el siguiente código rkjtill. Si no introducís este código no os dejará ver la nueva clase.

AQUÍ OS DEJO ENLACES A ACTIVIDADES INTERACTIVAS (JUEGOS MUY MOLONES PARA PRACTICAR LAS TABLAS):

MULTIPLICAR CON SPUQ

MULTIPLICAR BUCEO DE NÚMEROS

MULTIPLICAR CARRERA VELOCIDAD

MULTIPLICAR HAPPY BURGUER

MULTIPLICAR CON GATOS

MULTIPLICAR GALERIA DE TIRO

MULTIPLICAR GLOBOS DE SPUQ

MULTIPLICAR JUEGO DE MEMORIA

REVISIÓN TAREAS "EL PEZ ARCOÍRIS " DELOS MURALES

Buenos días familia, acabo de pasarme por vuestro mural de clase y he revisado vuestros trabajitos sobre "El Pez Arcoirís".
Antes de seguir ,me gustaría daros la enhorabuena por lo responsables que estáis siendo tod@s, (alumn@s y papás). 

Gracias alumn@s por haceros estos días más autónomos y conscientes de lo importantes que sois en vuestro aprendizaje, y papás muchísimas gracias por la comprensión en este nuevo sistema de enseñanza, que intentamos, los maestr@s ,iniciar con mucha ilusión, pero no sin mucho esfuerzo. Esto no estaba preparado, y vamos pensando, aprendiendo y poniendo en marcha a la vez, con lo que muchas veces el resultado no es el esperado. Siento los errores, pero así son los principios, esperemos que para llegar a hacer cosas mejores en un futuro.Pero yo creo que juntos podemos.
Pasaros por los murales, ahí podréis ver otros trabajitos de compañeros (muy chulis) y los comentarios que he realizado a los vuestros.
Otra cosita para terminar, sabéis que ayer os mandé el material de la lección de ortografía de las palabras terminadas en -illo e -illa. Tenéis hasta las 12 de la noche de hoy para subir las páginas correspondientes al libro del lengua, la ficha del Cuadernillo Santillana, el trabajito del armarillo con puertecillas y el recuadro de la regla ortográfica copiado en Lamela. Acordaos de que aparezca el nombre, apellidos y fecha. El resto de fichas no son obligatorias de entrega, entonces ¿no las tienen que hacer?, la respuesta dependerá de las capacidades y ritmo que tenga cada alumn@.
Recordar que cuando os metéis en Google Classroom, cada lección que subo a la plataforma tiene un código diferente que os publico en el blog. Si no introduzco el código nuevo de la lección, no tengo acceso a esa lección y por tanto no me aparece.
Luego os vuelvo a escribir.
Pasad buena mañana. Un besote para todos y ánimo.

MURALES PARA LA RECOPILACIÓN DE TAREAS. PADLET.

Buenos días de sábado familias, yo sigo, y sigo pensando cómo conseguir que continuemos trabajando y aprendiendo juntos. ¡Creo que hasta sueño con ello!

Bueno, os cuento, he encontrado una aplicación padlet.com que nos va a servir para hacer murales y exponer los trabajos que los alumn@s van realizando durante estos días de #cuarentena. Consiste en que yo os voy a dar el enlace al mural (a la página donde está alojado el mural de la clase) y tendréis que buscar la columna correspondiente a cada alumn@. He utilizado la inicial del nombre y la inicial del primer apellido para asignar cada columna. Os pongo un ejemplo: Si me llamo Mar Castillo, mi columna será en la que aparezca M.C.

Una vez que ya sepa cuál es mi columna pincháis en el botoncito de más que aparece abajo, se abrirá un recuadro al que puedes añadir título, algo escrito, una foto, un vídeo, un audio, un enlace a otra web...o cualquier cosa que se te ocurra relacionada con la tarea que se propone.

En este caso, quiero recopilar los dibujos de los arco iris con las frases motivadores.

He creado 2 murales, uno para la clase de 2ºC y otro para la clase de 2ºD.

MURAL 2ºC

MURAL 2ºD

Estoy entusiasmada con la idea y deseosa de ver vuestros trabajos. 

Otra cosita más, si os suscribís a este blog, cada vez que yo haga una entrada, os llegará una notificación a vuestro correo electrónico. Creo que es interesante para que siempre estéis informad@s.

¡Un besazo para tod@s y pasad un buen sábado!